蘋果蕃茄

2010.12.27這天，小蘋果興高采烈的背上自己的書包上學去！

比我們預計中的時間還要早，原本是打算過完年，下學期在讓她去唸幼稚園的。不過，媽媽我已經受不了了，隨時會有打小孩的家暴事件發生，因此急忙改變時間表，趕緊把小蘋果送去給別人打 教。

前一週，小蘋果都處於很期待的狀態，只是從＂媽媽你不用再教室外面等我＂變成＂媽媽，你要在學校一直陪我＂。OK..fine..我心想，反正，以小蘋果之前上課的樣子，我一點都不擔心我需要陪他陪很久。

第一天，中午老師就有打電話跟我說：一切都很ok,完全不像新生！我準時四點去接她，這小妞還跟我說：媽媽，妳明天晚一點再來！　當郎～好！你媽媽我也很想晚一點再來，希望晚到學校要關門再來！
這時，她正跟幾位小朋友玩的正開心～～

好景不常！還真的不長！
第二天我真的晚一點點去接她，才到教室門口，小蘋果一看到我就哭著跑出來抱住我。老師說：今天吃咖哩，她不愛吃，然後就開始問：媽媽咧？　不過這天，我們還沒有意識到情況的嚴重。

第三天，我照例先送小蘋果到學校，接著馬上離開趕著送牛蕃茄去保母家，並跟小蘋果約好，快要十一點的時候媽媽會來接她，帶她去上她最愛的音樂律動課。小蘋果說好，看起來也沒什麼異狀，我就讓老師直接把她帶進學校了。
結果，十點半左右我去接她時，她正哭著一打鼻涕一把眼淚的走出來。老師說：一切都還好，是聽到媽媽來了，才開始哭！

讓我完全嚇到的是接著的音樂律動課。以往，我都是先把小蘋果送到教室後，我就離開去辦點事情，等一下才會回來。這天，我才轉身要放包包＆外套，我就聽到有人哭著喊：媽媽～媽媽～　　竟然是我家這隻在哭！接著整場音樂律動課，小蘋果都不願意進去上課，所有老師也都很訝異，因為小蘋果在新竹這邊是中途轉班進來的，可是上課的狀況所有的老師，甚至在場的媽媽們都一致說讚！就這樣，不願意進去上課，也不願意回學校，怎麼哄都沒有用，我只好先帶她去吃午餐。吃完午餐，該面對的現實還是得面對。小蘋果還是一直說：我不要回去學校。一直盧，一直盧，盧到我忍不住生氣，大聲念了她幾句。到了學校，半強迫的被我送進教室。

接下來的週四＆週五兩天則是在教室門口持續上演十八相送的戲碼。小蘋果大聲哭喊：我不要上學！我不要進教室！　而媽媽我好說歹說一陣無效後，只好狠心的把小蘋果交給老師，轉身離開。不過，厲害的老師總是有辦法轉移小蘋果的注意力，讓她停止哭泣。而小蘋果也很努力在進步，至少週五下午我去接她放學的時候，已經是可以開心的跟老師說掰掰了。

唉～什麼時候小蘋果可以繼續這樣開心的玩呢？

到今天(2011.01.04)，小蘋果還是在教室門口哭喊：我不要上學。可是，我跟她說：媽媽要去辦事。小蘋果至少願意跟老師ㄧ起坐在教室門口了。希望，每天都維持一點點的進步，讓媽媽早日回去上班。

附記：
小蘋果開始說她不想上學的時候，我們有問她為什麼不想上學？她回答：老師對我大聲說話。後來經過了解，是班上新來的助理老師再第二天的時候有次音量稍高了一些。嗯～先姑且不論老師的這個行為是否恰當，我要說的是，這位助理老師接著幾天剛好請了喪假。而小蘋果接下來幾天，晚上都睡不太好，半夜有時候會醒過來，雖然不會大聲哭泣，可是我可以聽到她好像在啜泣的聲音，我一直認為是因為上學對她壓力太大的關係。然後又因為在學校小蘋果幾乎沒有睡午覺，所以整各臉色很糟糕，黑眼圈非常嚴重，看起來就像吸毒的樣子。一直到了週末，蘋果爸覺得情況越來越糟，稍微講到學校，小蘋果的表情就很驚慌，因此決定帶她去進行民俗療法。
神奇！施展民俗療法的杯杯看到小蘋果就說：被沖到！民俗療法執行完之後，當天晚上小蘋果就睡的安穩多了，而且當她在說"我不想去學校"時，口氣表情也穩定多了！